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Jäger, Peter

Der Erwerb von Kompetenzen als Konkretisierung der Schlüsselqualifikationen: eine Herausforderung an Schule und Unterricht

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SWD-Schlagwörter:		Schlüsselqualifikation , Handlungskompetenz , Allgemein bildende Schule
Beteiligte Einrichtung:		Philosophische Fakultät / Pädagogik
Fakultät:		Philosophische Fakultät
DDC-Sachgruppe:		Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart:		Dissertation
Hauptberichter:		Seibert, Norbert (Prof. Dr.)
Sprache:		Deutsch
Tag der mündlichen Prüfung:		01.08.2001
Erstellungsjahr:		2001
Publikationsdatum:		13.06.2003
Bemerkung:		Die Dissertation wurde in OPUS Passau am 1.10.2001 veröffentlicht. Der Eintrag Publikationsdatum 11.06.2003 ist durch Serverumstellung/Datenbankwechsel entstanden.
Kurzfassung auf Deutsch:		Der Erwerb von Kompetenzen als Konkretisierung der Schlüsselqualifikationen: eine Herausforderung an Schule und Unterricht

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22.10.10