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Stokic-Robic, Helga

"Wenn das Haus auf Sand gebaut ist" - Lernprobleme in der Grundschule gezielt diagnostizieren und ganzheitlich bekämpfen

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SWD-Schlagwörter:		Sonderpädagogische Diagnostik , Grundschulunterricht , Lernstörung , Förderunterricht
Freie Schlagwörter (Deutsch):		Förderdiagnostik, Grundschuldidaktik, Lernprobleme
Beteiligte Einrichtung:		Philosophische Fakultät / Pädagogik
Fakultät:		Philosophische Fakultät
DDC-Sachgruppe:		Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart:		Dissertation
Hauptberichter:		Buchinger, Hubert (Prof. Dr.)
Sprache:		Deutsch
Tag der mündlichen Prüfung:		25.07.2001
Erstellungsjahr:		2001
Publikationsdatum:		13.06.2003
Bemerkung:		Die Dissertation wurde in OPUS Passau am 10.8.2001 veröffentlicht. Der Eintrag Publikationsdatum 11.06.2003 ist durch Serverumstellung/Datenbankwechsel entstanden.
Kurzfassung auf Deutsch:

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13.03.09